Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Cristhell Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Objetivo (PDA): Identificar acciones que deterioran la naturaleza, evitarlas e invitar a sus pares a cuidarla.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Identificar los tipos de contaminación y su impacto en el cambio climático y su significado.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de cuidar la naturaleza
Actividades:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Breve charla sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden afectarla.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que pueden dañar la naturaleza.

  • Juego de roles: los alumnos representarán diferentes situaciones donde se dañe la naturaleza y deberán identificarlas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidarla y cómo podemos evitar acciones dañinas.


Sesión 2:
Tema: Tipos de contaminación y su impacto en el cambio climático
Actividades:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  • Explicación de los diferentes tipos de contaminación y cómo afectan al cambio climático.

  • Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre un tipo de contaminación específico.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre sus impactos y cómo evitarlos.


Sesión 3:
Tema: Significado de la contaminación y su relación con el cambio climático
Actividades:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  • Exposición sobre el significado de la contaminación y la importancia de su relac