La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
María GUadalupe Chávez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender: El alumno no aplica la cultura de paz en su vida cotidiana, esto debido a la carencia de valores que enfrentamos en el contexto escolar.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: "La cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano".
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se ha experimentado falta de respeto y violencia.
- Reflexión sobre las consecuencias de la falta de respeto en la vida cotidiana y en el ámbito escolar.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de diferentes conceptos relacionados con la cultura de paz y la dignidad humana.
- Análisis de casos reales donde se evidencie la importancia de la cultura de paz y el respeto a la dignidad.
- Debate grupal sobre las posibles soluciones para promover la cultura de paz en el contexto escolar.
Sesión 2:
- Exposición de diferentes estrategias de comunicación para promover la cultura de paz y el respeto a la dignidad.
- Trabajo en grupos para diseñar una campaña de sensibilización sobre la importancia de la cultura de paz en el contexto escolar.
- Presentación de las campañas diseñadas por cada grupo y retroalimentación.
Sesión 3:
- Visionado de películas o documentales que aborden temáticas relacionadas con la cu