Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos

Cyntia Enriquez
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Objetivo PDA: Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: El alumno conoce los elementos primarios y secundarios que conforman el cuerpo humano.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción del tema y motivación (10 minutos)

  2. Desarrollo: Actividades de indagación y experimentación (30 minutos)

  3. Cierre: Síntesis y evaluación (10 minutos)


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y su importancia para una vida saludable. Se muestra un video explicativo sobre los carbohidratos, proteínas y lípidos presentes en los alimentos (10 minutos)
Desarrollo: Los alumnos formulan preguntas de investigación sobre los alimentos y su aporte energético. Se organizan en grupos y realizan una investigación en línea sobre los diferentes tipos de alimentos y su contenido de carbohidratos, proteínas y lípidos (30 minutos)
Cierre: Los grupos comparten sus hallazgos y se realiza una discusión en clase sobre la importancia de una dieta balanceada y cómo se relaciona con las actividades físicas diarias (10 minutos)


Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y planteamiento de nuevas preguntas de investigación relacionadas con el aporte energético de los alimentos (10 minutos)
Desarrollo: Los alumnos realizan experimentos en grupos para medir el contenido de carbohidratos, proteínas y lípidos de diferentes ali