Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Desmotivación y renuencia académica.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los pueblos y culturas de América y el mundo.


• Proponer a los alumnos investigar sobre un pueblo originario o grupo social de su elección y elaborar un breve informe.

Sesión 2 (45 min):

• Presentación de los informes por parte de los alumnos.


• Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes culturas.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de respetar las costumbres y tradiciones de otros grupos sociales.

Sesión 3 (45 min):

• Realizar una actividad de lectura grupal de cuentos o leyendas de diferentes culturas.


• Promover la discusión y el intercambio de opiniones sobre lo leído.


• Pedir a los alumnos que elijan una cultura y escriban un cuento o leyenda basado en ella.

Sesión 4 (45 min):

• Presentación de los cuentos o leyendas escritos por los alumnos.


• Fomentar la valoración y el reconocimiento de la diversidad cultural a través de las historias.


• Realizar una actividad de dramatización de alguno de los cuentos o leyendas.

Sesión 5 (45 min):

• Realizar una evaluac