Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de Ciencias Sociales, Ética y Tecnología.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la transparencia en un gobierno democrático.

Actividad 1: Análisis de situaciones (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con una situación relacionada con la falta de transparencia en la administración pública.


• Los alumnos deberán analizar la situación y discutir en grupo las posibles consecuencias para la sociedad.


• Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Actividad 2: Investigación en grupos (20 minutos):

• Cada grupo deberá investigar sobre los derechos de acceso a la información y protección de datos personales en un gobierno democrático.


• Los alumnos deberán buscar información en Internet y otras fuentes confiables.


• Cada grupo deberá elaborar un resumen de los principales derechos y compartirlo con el resto de la clase.

Actividad 3: Debate (20 minutos):

• Organizar un debate en el que los alumnos defenderán posturas a favor y en contra de la transparencia en un gobierno democrático.


• Los alumnos deberán utilizar argumentos