Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en la vida cotidiana donde se pueden aplicar las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Motivar a los estudiantes a formular preguntas sobre el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Los estudiantes deben resolver las ecuaciones en sus grupos utilizando las propiedades de la igualdad.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los estudiantes.

Cierre:

• Cada grupo presenta una o dos ecuaciones resueltas y explica su proceso de solución.


• Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida cotidiana.


• Asignar tarea para la próxima sesión: resolver un conjunto de ecuaciones lineales y cuadráticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las ecuaciones lineales y cuadráticas resueltas en la sesión anterior.


• Plantear un problema relacionado con las ecuaciones lineales y cuadráticas que requiera de la lectura y la escritura para su solución.

Desarrollo:

• Los estudiantes deben resolver el problema planteado utilizando las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Fomentar el pensamiento crítico y l