Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Erika Edith Ortiz- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.
Objetivo: Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integra la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno no comprende ni identifica la estructura de los textos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema y selección del problema colectivo.
- Iniciar la clase con una dinámica de lluvia de ideas sobre problemas colectivos que afectan a la comunidad.
- Presentar una lista de problemas colectivos y pedir a los alumnos que elijan uno.
- Explicar la importancia de la prevención en relación con el problema elegido.
- Establecer los objetivos de la actividad y el producto final a realizar.
Sesión 2:
Objetivo: Investigación sobre el problema colectivo elegido.
- Proporcionar a los alumnos recursos de consulta (libros, internet, etc.) sobre el problema elegido.
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles tareas específicas para la investigación.
- Brindar orientación y apoyo durante la investigación.
- Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos.
Sesión 3:
Objetivo: Organización de la información y diseño del tríptico.
- Revisar la información recopilada por los alumnos y proporcionarles p