Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: producción de textos utilizando signos de puntuación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos): Presentar el tema y el objetivo de la clase. Explicar la importancia de analizar los empaques y anuncios publicitarios para comprender la información que nos brindan.

   
   



2. Actividad de motivación (15 minutos): Mostrar a los alumnos varios empaques de productos y anuncios publicitarios y pedirles que comenten en parejas qué información pueden encontrar en ellos y qué les llaman la atención.

   
   



3. Actividad principal (20 minutos): En grupos pequeños, los alumnos deben seleccionar un empaque de producto y analizarlo detenidamente. Deben identificar la información que contiene, como el nombre del producto, ingredientes, fechas de caducidad, etc. También deben comentar entre ellos qué les parece el diseño del empaque y si les resulta atractivo.

   
   



4. Cierre (10 minutos): Pregunta a los alumnos qué aprendieron en la clase y cómo pueden aplicar el análisis de empaques y anuncios publicitarios en su vida cotidiana.

   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos): Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.

   
   



2. Actividad de motivación (15 minutos): Proyectar anuncios publicitarios en el aula y pedir a los alumnos que observen los recursos util