Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: El medio ambiente y su importancia para la biodiversidad.


2. Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por medio ambiente y cómo creen que afecta a la biodiversidad.


3. Introducción al concepto de biodiversidad: Explicar en qué consiste la biodiversidad y su importancia en el equilibrio de los ecosistemas.


4. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ecosistemas de México (selva, bosque, desierto, etc.). Pedirles que investiguen sobre la biodiversidad presente en ese ecosistema y la relación con el medio ambiente.


5. Puesta en común: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad.

Sesión 2:

1. Recuerdo de la sesión anterior: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre biodiversidad y medio ambiente.


2. Introducción al patrimonio biocultural de México: Explicar a los alumnos la importancia de la riqueza natural de México como parte del patrimonio biocu