Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Maria de la Luz Campos
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Reforzar los valores morales para combatir el bajo aprovechamiento escolar


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y de la problemática. Motivar a los estudiantes para que reflexionen sobre el valor de la literatura en la sociedad y cómo puede ayudar a combatir el bajo aprovechamiento escolar.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que conocen. Luego, realizar una lectura compartida de un cuento contemporáneo que aborde una problemática relacionada con el bajo aprovechamiento escolar y los valores morales. Fomentar la participación de los estudiantes en la discusión y análisis del texto.
Cierre: Realizar una actividad de escritura en la que los estudiantes deben adaptar el cuento a otro formato, como un poema o un texto dramático. Compartir en pequeños grupos y reflexionar sobre la importancia de adaptar las creaciones literarias a otros lenguajes.


Sesión 2:
Inicio: Recordar la actividad realizada en la sesión anterior y generar una reflexión sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas de la comunidad local. Los estudiantes deben recopilar información y ejemplos de textos