Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Grado: 3º de primaria

Objetivo PDA: Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: ¿Cómo describir y reconocer las características y formas de desplazamiento de los animales?

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación de imágenes de diferentes animales moviéndose y desplazándose. Los alumnos comentarán cómo creen que se mueven y por qué.


• Introducción al tema: Explicación del concepto de locomoción en animales y su relación con la búsqueda de alimento, agua o refugio.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una investigación en parejas sobre la locomoción de un animal de su elección. Deberán investigar cómo se mueve y desplaza, qué características físicas le permiten hacerlo y cómo se relaciona con el entorno en el que vive. Utilizarán diferentes recursos como libros, internet y videos.


• Cierre: Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos. Discusión sobre las características comunes y diferencias entre los diferentes tipos de locomoción de los animales.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos aprendidos sobre locomoción en animales.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una visita al jardín de la escuela para observar y registrar los dife