El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz". Explicar a los alumnos la importancia de abordar los conflictos desde un enfoque pacífico y promover una cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos que se presentan en la convivencia humana, tanto a nivel personal como social y político.


• Introducción del problema: "El alumno no reconoce la mediación y la negociación como estrategias para resolver conflictos". Explicación de la importancia de estas estrategias y cómo pueden ayudar a resolver conflictos de manera pacífica.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos fomentar la mediación y la negociación como estrategias para resolver conflictos?

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y analizar casos reales de conflictos sociales y políticos que se hayan resuelto de manera pacífica a través de la mediación y la negociación. Se les proporcionarán recursos como artículos de noticias, videos, testimonios, etc.


• Discusión y reflexión en grupo: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se llevará a cabo una discusión en grupo sobre los beneficios de la mediación y la negociación como estrategias para resolver conflictos, así como los obst