Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre la importancia de escuchar y respetar a los demás.


• Leer en voz alta un cuento relacionado con la convivencia pacífica y el diálogo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas que deben seguirse en un diálogo respetuoso.

Sesión 2: Reconocimiento de las pautas (45 minutos)

• Realizar una actividad en grupos pequeños en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que se deben aplicar las pautas del diálogo.


• Compartir en plenaria las situaciones identificadas por cada grupo y discutir cómo se pueden aplicar las pautas en cada caso.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen las pautas de turno de palabra, respetar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, etc.

Sesión 3: Intercambio de puntos de vista (45 minutos)

• Presentar a los alumnos un tema de debate relacionado con el problema del acoso escolar y la convivencia pacífica.


• Dividir la cl