Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 1º de Secundaria
Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo principal (PDA): Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Abordar la persistente desigualdad de género en nuestra sociedad que afecta la participación activa de las mujeres en distintos ámbitos (tema transversal que se relaciona con otras asignaturas)

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema de la clase: "Las mujeres y sus historias".


2. Realizar una lluvia de ideas en torno a la participación de las mujeres en la sociedad y los ámbitos en los que se ven afectadas por la desigualdad de género.


3. Explicar brevemente el problema a abordar: "En nuestra sociedad, existe una persistente desigualdad de género que afecta la participación activa de las mujeres en distintos ámbitos".

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los estudiantes una serie de fuentes históricas que evidencien la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos.


2. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una fuente histórica.


3. Los grupos analizarán la fuente asignada, identificando la participación de las mujeres en la sociedad en ese momento histórico.


4. Cada grupo deberá elaborar una breve presentación para compartir los resultados de su análisis.

Cierre (10 minutos):

1. Los grupos presentarán sus resultados al resto de la clase.


2. Realizar una reflexión grupal sobre los hallazgos y la importancia de v