Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Cristina Marin
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de indagar, reelaborar y difundir notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentar a los alumnos la importancia de estar informados sobre los acontecimientos de la comunidad.

  • Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con su vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre noticias que han escuchado o leído recientemente.


Actividad 2: Investigación de noticias (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación (periódico, radio, televisión, internet).

  • Cada grupo deberá investigar noticias recientes que afecten a la escuela o a la comunidad.

  • Proporcionarles recursos como periódicos, acceso a internet y libros de noticias locales.


Actividad 3: Reelaboración de la información (15 minutos)



  • Cada grupo deberá seleccionar una noticia y reelaborarla, añadiendo sus opiniones y puntos de vista.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad al momento de analizar la noticia y expresar su propia perspectiva sobre el tema.


Actividad 4: Presentación de las noticias (10 minutos)



  • Cada grupo presentará su noticia a la clase, compartiendo las opiniones y puntos de vista que añadieron.

  • Fomentar la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.


Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos interactuarán con medios de comunicación y comentarán hechos noticiosos o noticias de su interés.


Actividad 1: Recopilación de noticias (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que busquen noticias interesantes en diferentes medios de comunicación.

  • Pueden utilizar periódic