El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo: Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema "No tenemos áreas verdes en la escuela"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: "En nuestra escuela no contamos con áreas verdes. ¿Qué creen que esto puede afectar en el entorno escolar y en el cambio climático?"

  
  



• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y vídeos que evidencien el impacto del cambio climático en la biodiversidad y en el entorno natural.

  
  



• Reflexión inicial: Los estudiantes deberán escribir en su cuaderno las posibles consecuencias de la falta de áreas verdes en la escuela y su relación con el cambio climático.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: El clima y sus elementos

• Introducción al concepto de clima y sus elementos: temperatura, precipitación, vientos, humedad, altitud, entre otros.

  
  



• Actividad de investigación: Los estudiantes en grupos investigarán sobre los elementos del clima y su influencia en la distribución de las regiones naturales en la Tierra.

  
  



• Puesta en común de los resultados de la investigación y elaboración de un mapa mental.

  
  

Sesión 2: El cambio climático y sus causas

• Introducción al concepto de cambio climático y sus principales causas: emisión de gases de efecto invernadero, deforestación, entre otros.

  
  



• Actividad de debate: Los estudiantes discutirán en grupos las causas del cambio climático