Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que aprenderán a escribir su nombre y otras palabras conocidas.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos cómo creen que se escriben esas palabras.


• Introducción de las vocales: Utilizar tarjetas o imágenes de las vocales y enseñar a los alumnos cómo se ven y cómo suenan.


• Actividad práctica: Los alumnos practicarán diciendo y escribiendo las vocales en su cuaderno.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de las vocales: Hacer una breve revisión de las vocales aprendidas en la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Leer un cuento corto que contenga palabras con vocales y animar a los alumnos a identificar las vocales en el texto.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán palabras del cuento y las escribirán en su cuaderno, prestando atención a las vocales.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de reconocimiento de letras: Mostrar imágenes de objetos y palabras que contengan las letras necesarias para escribir el nombre de cada alumno.


• Actividad práctica: Los alumnos buscarán y recortarán las letras necesarias para escribir su nombre y las pegarán en su cuaderno.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de escritura creativa: Pedir a los alumn