Valoración de la biodiversidad y problemas de escasez de agua.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad y problemas de escasez de agua.

Grado: 5º de primaria

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Valoración de la biodiversidad y su importancia".


• Actividad de inicio: Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre la biodiversidad y su importancia.


• Explicación del concepto de biodiversidad y su función en el equilibrio de la biosfera.


• Actividad de desarrollo: Lectura de un texto o visualización de un video sobre la importancia de la biodiversidad.


• Reflexión y debate grupal sobre la información presentada.


• Cierre de la sesión: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes especies de plantas y animales presentes en su entorno.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Identificar problemas de la falta de agua en el territorio donde se ubica la localidad".


• Actividad de desarrollo: Realización de una investigación en grupos sobre la problemática de la falta de agua en la localidad.


• Recopilación de información, análisis de datos y elaboración de conclusiones.


• Cierre de la sesión: Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los problemas identifi