La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Motivación: Realizar una breve reflexión en grupos pequeños sobre situaciones en las que se haya experimentado la falta de respeto a la dignidad y la importancia de promover la cultura de paz.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo grande sobre qué es la mediación y cómo puede ser útil en la resolución pacífica de conflictos.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación del problema: El alumno no comprende que la mediación puede ser de utilidad para la resolución pacífica de conflictos.


• Investigación en grupos pequeños: Los alumnos investigarán sobre qué es la mediación, cómo se lleva a cabo y ejemplos de situaciones en las que se ha utilizado con éxito.


• Análisis de casos: Se presentarán casos hipotéticos de conflictos entre compañeros y los alumnos, en grupos pequeños, deberán proponer posibles soluciones utilizando la mediación como herramienta.


• Exposición y debate: Los grupos presentarán sus soluciones y se generará un debate en el que se discutirán los pros y contras de cada propuesta.

Fase 3: Cierre

• Reflexión individual: Los alumnos escribirán una reflexión perso