Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social
Aaron Yadim Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reinterpreta los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Falta de expresión frente al arte por parte de los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos pueden encontrarse en el entorno natural y social.
- Asignación de tareas de investigación para la siguiente sesión, en la cual los alumnos deberán buscar ejemplos de elementos y recursos estéticos en su entorno y traerlos al aula.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Discusión y puesta en común de los resultados de la tarea de investigación.
- Introducción a diferentes manifestaciones artísticas que utilizan elementos y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen dichos elementos y recursos estéticos en creaciones artísticas personales.
Sesión 2:
- Continuación de la actividad práctica, con énfasis en la apropiación de los elementos y recursos estéticos estudiados.
- Trabajo en grupos para el desarrollo de proyectos artísticos que tengan como base el entorno natural y social.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión, en la cual los alumnos deberán traer materiales y recursos específicos para la real