Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Conocer y Rescatar las tradiciones de la comunidad

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación del proyecto de implementación de alternativas sustentables (criterios: investigación, creatividad, impacto en la comunidad y presentación)


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la apropiación de las tradiciones de la comunidad (preguntas abiertas y cerradas sobre el conocimiento adquirido)

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


• Discusión en grupo sobre los posibles riesgos ambientales en nuestra comunidad debido al uso de materiales y procesos técnicos
  Desarrollo:


• Investigación en grupos sobre las tradiciones de la comunidad y cómo se han visto afectadas por el uso de materiales y procesos técnicos


• Análisis de los resultados obtenidos y selección de una tradición para rescatar
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de rescatar las tradiciones de la comunidad y su relación con el desarrollo sustentable


• Asignación de tareas para la siguiente sesión

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas


• Presentación de ejemplos de proyectos de implementación de alternativas sustentables en otras