Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Grado: Secundaria 3º.

PDA (Propósito de aprendizaje): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Participación de la mujer.

Sesión 1:

Inicio:

• Recibir a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas que puedan conocer.


• Presentar el problema de la participación de la mujer en la sociedad y cómo esto puede contribuir a la violencia de género.


• Plantear la pregunta generadora del problema: ¿Qué medidas de protección y mecanismos de denuncia podemos proponer para combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación de violencia de género, sexual o trata de personas para analizar.


• Los grupos investigarán sobre la situación asignada, identificarán las medidas de protección existentes y propondrán mecanismos de denuncia.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus resultados con el resto de la clase.

Cierre:

• Los grupos presentarán s