La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Carlos Chavira
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística
Objetivo: Comprender la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la comunicación intercultural.



  • Inicio: Presentación del tema a través de una breve charla sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas más habladas en el mundo y en México. Explicación de la importancia de conocer y comunicarse con otras culturas a través de lenguas distintas a la materna.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre cómo la diversidad lingüística enriquece a las sociedades y a las personas individualmente.


Sesión 2: Investigación sobre lenguas y culturas
Objetivo: Investigar sobre las lenguas y culturas de diferentes regiones del mundo, y su relación con la diversidad lingüística.



  • Inicio: Presentación de diferentes textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas del mundo.

  • Desarrollo: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre una lengua y cultura diferente a la suya. Utilizarán organizadores gráficos para resumir la información recolectada.

  • Cierre: Los equipos compartirán los resultados de su investigación con el resto de la clase a través de una presentación oral o infografía.


Sesión 3: La diversidad lingüística en México
Objetivo: Conocer las lenguas indígenas de México y su importancia en la diversidad lingüística del país.



  • Inicio: Presentación de diferentes textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, for