Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los niños y niñas consumen alimentos chatarra diariamente en su lunch que llevan al jardín de niños.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una dinámica en la que los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes alimentos en saludables y no saludables.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la dinámica. Se fomentará el pensamiento crítico y se les preguntará por qué creen que algunos alimentos son más saludables que otros.


• Presentación de diferentes fuentes de información sobre alimentación saludable, como libros, folletos y videos.


• Los alumnos formarán equipos y se les asignará una fuente de información para que investiguen sobre los beneficios de consumir alimentos nutritivos y agua simple potable.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos nutritivos y agua simple potable.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en esta actividad.


• Los equipos de alumnos presentarán la información recopilada en la sesión anterior y propondrán acciones que puedan llevar a cabo para promover una alimentación saludable en su comunidad.


• Elección de una acción y planificación de su implementación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Evaluación de las acciones propuestas p