Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano y la ausencia explícita de las mujeres.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano y la ausencia explícita de las mujeres.

Objetivo PDA: Analizar la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano y generar hipótesis acerca de la ausencia explícita de las mujeres en el texto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de comprensión lectora.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias" y la importancia de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las causas de la exclusión de las mujeres en la historia.


3. Explicación del problema: la ausencia explícita de las mujeres en la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.

Fase de desarrollo:

1. Lectura en voz alta del texto de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.


2. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los derechos otorgados en la Declaración y su relación con la ausencia de los derechos de las mujeres.


3. Realización de una actividad de comprensión lectora enfocada en identificar los derechos que no son otorgados a las mujeres.

Fase de cierre:

1. Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


2. Generación de hipótesis sobre las posibles razones de la exclusión de las mujeres en la Declaración.


3. Reflexión final sobre la importancia de la inclusión de todos los grupos en los documentos históricos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y