Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica (cinética y potencial) y casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Subtemas a abordar:

1. Energía cinética


2. Transferencia de energía por trabajo


3. Energía potencial


4. Energía mecánica


5. Conservación de la energía mecánica

Planeación por sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los subtemas a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de energía cinética y energía potencial en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realización de una investigación individual sobre definiciones y ejemplos de energía cinética.


• Discusión en grupos pequeños para compartir los resultados de la investigación.


• Presentación de los resultados en una puesta en común.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la energía cinética en diferentes situaciones.


• Planteamiento de una pregunta para la siguiente sesión relacionada con la transferencia de energía por trabajo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de la pregunta planteada en la sesión anterior.


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes deben medir el trabajo realizado al levantar diferentes objetos a diferentes alturas.

Desarrollo:

• Análisis de los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Discusión en grupos sobre cómo se transfirió la energía y cómo se manifestó en forma de energía potencial.