Reconocer la diversidad y enriquecer la convivencia a través del respeto a las diferencias.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 1º: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Tema: Reconocer la diversidad y enriquecer la convivencia a través del respeto a las diferencias.

Objetivo (PDA): Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad.


• Conversación sobre las diferencias entre las personas: características físicas, nombres, huellas dactilares.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan características físicas, nombres y huellas dactilares.


• Reflexión sobre cómo estas diferencias enriquecen la convivencia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de un cuento o historia que hable sobre la diversidad y la importancia de respetar las diferencias.


• Actividad de dramatización, donde los alumnos representen situaciones en las que se respetan las diferencias.


• Conversación sobre cómo se sintieron al representar estas situaciones y cómo creen que afecta a la convivencia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad artística: los alumnos realizarán un dibujo de sí mismos, resaltando sus características físicas y su nombre.


• Exposición de los dibujos, donde cada alumno explicará lo que representa su dibujo y cómo se siente con su apariencia.


• Conversación sobre cómo podemos ser diferentes y al mismo tiempo convivir en armonía.

Sesi