Introducción al tema y problematización
FHER FIERROS- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y problematización
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Comprender la importancia de las instituciones y organizaciones de representación democrática en México.
- Identificar los alcances y límites del gobierno democrático.
- Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y reflexión.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
b. Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana de los alumnos.
c. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos.Desarrollo del problema (15 minutos)
a. Presentación del problema: "Imagina que en tu comunidad existen problemas relacionados con la seguridad, la educación y la salud. ¿Cómo podrías resolverlos a través de la participación ciudadana y las organizaciones de la sociedad civil?".
b. División de los alumnos en grupos para discutir posibles soluciones y estrategias.
c. Recopilación de ideas y puesta en común en el grupo-clase.Investigación (15 minutos)
a. Introducción a las instituciones y organizaciones de representación democrática en México.
b. Distribución de material de lectura y acceso a recursos digitales.
c. Realización de preguntas de análisis para fomentar el pensamiento crítico.Reflexión y cierre (5 minutos)
a. Diálogo en plenaria sobre lo aprendido y la importancia de la participación ciudadana.
b. Retroalimentación sobre el problema presentado y las posibles soluciones planteadas.
c. Asignación de una tarea para la sesión siguiente: elaborar un ensayo sobre la importancia de las instituciones