La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Tema transversal: Dificultad en identificar las causas y consecuencias entre los países hegemónicos.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes de diferentes países hegemónicos y preguntar a los estudiantes si saben qué tienen en común.


• Presentar el problema central: "¿Cuáles son las causas y consecuencias de la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia?"

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una lista de recursos (libros, artículos, videos, etc.) relacionados con el tema.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen las causas y consecuencias de la disputa entre los países hegemónicos.


• Fomentar la interdisciplinariedad, animando a los grupos a buscar información en otras áreas como Geografía, Economía, Política, etc.


• Los estudiantes deben tomar notas y organizar la información recopilada.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente las causas y consecuencias que identificaron.


• Guiar una discusión en clase para profundizar en los conceptos presentados por los estudiantes.


• Resumir las