Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y las pautas de intercambio oral

Objetivo de la sesión (PDA): Reconocer la importancia del diálogo y utilizar las pautas que norman los intercambios orales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de la temática: ¿Qué es el diálogo? ¿Por qué es importante dialogar?
   
   
   • Diálogo inicial con los alumnos sobre sus experiencias previas en el diálogo y la importancia de respetar las normas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de las pautas que norman los intercambios orales: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
   
   
   • Ejemplificación y práctica de cada una de las pautas en situaciones de diálogo simuladas.
   
   
   • Juego de roles: los alumnos se dividen en parejas y practican el diálogo utilizando las pautas aprendidas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de utilizar las pautas en los intercambios orales.
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: Observar y anotar situaciones en las que se observen o no se observen las pautas aprendidas.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Ejemplos de diálogos en la comunidad

Objetivo de la sesión (PDA): Identificar ejemplos de diálogos en la comunidad y analizar si se utilizan las pautas adecuadas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de las pautas aprendidas en la sesión anterior.
   
   
   • Comentario sobre las observaciones de los alumnos en las situaciones de diálogo que han presenciado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición y análisis de ejemplos de diálogos