Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (10 minutos):
   a. Saludo y motivación inicial.
   b. Explicación del objetivo de la clase: Leer y escuchar poemas, canciones y juegos de palabras para disfrutarlos.

   
   



2. Actividad 1 - Lectura individual (15 minutos):
   a. Entrega a cada alumno de una selección de poemas, canciones y juegos de palabras.
   b. Los alumnos deben leer de forma individual y elegir su favorito.

   
   



3. Actividad 2 - Compartir y comentar (15 minutos):
   a. En grupos pequeños, los alumnos deben compartir su elección y comentar por qué les gusta.
   b. Cada grupo debe seleccionar un representante para compartir el favorito del grupo con toda la clase.

   
   



4. Actividad 3 - Creación de poemas (5 minutos):
   a. En grupos, los alumnos deben crear un poema corto utilizando las palabras y las rimas de su canción o juego de palabras favorito.

   
   



5. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión sobre la importancia de la lectura y la creación de poemas.
   b. Tarea: Traer para la próxima sesión un poema, canción o juego de palabras para compartir en clase.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):
   a. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   b. Revisión de la tarea.

   
   



2. Actividad 1 - Lectura y escucha en voz alta (20 minutos):
   a. En plenario, cada alumno debe compartir el poema, canción o juego de palabras que trajo.
   b. Los demás alumnos deben esc