Introducción al tema "El sostenimiento afectivo"

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "El sostenimiento afectivo"

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema del sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación.
   
   
   • Juego de presentación: Los niños se presentan y dicen una cualidad positiva de ellos mismos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento sobre el amor y la importancia de los vínculos afectivos.
   
   
   • Conversación en grupo: ¿Quiénes son las personas que nos cuidan y nos quieren? ¿Cómo nos hacen sentir? ¿Por qué es importante tener vínculos afectivos?
   
   
   • Realización de un dibujo que represente a las personas que nos cuidan y queremos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy sobre el sostenimiento afectivo? ¿Cómo nos sentimos al tener personas que nos quieren y cuidan?
   
   
   
   

Sesión 2: La importancia de la interacción afectiva en el juego

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Explorar el entorno con seguridad mediante el juego, confiando en sus figuras de referencia al disfrutar de la interacción afectiva.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior.
   
   
   • Juego de activación: "Simón dice". Los niños seguirán las instrucciones de "Simón" para realizar diferentes acciones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Juego libre: Los niños podrán jugar con diferentes materiales y juegos de su elección, fomentando la interacción afectiva con sus compañeros y maestros.
   
   
   • Observación y registro de las interacciones afectivas durante el juego.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minuto