Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Observar que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de un video o imágenes que muestren diferentes formas en las que las personas transforman la naturaleza para satisfacer sus necesidades básicas.


• Diálogo en el que los alumnos expresen sus ideas previas sobre cómo creen que las personas transforman la naturaleza.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos transformar el entorno de manera responsable para satisfacer nuestras necesidades de alimentación, vestido y vivienda?


• Formación de equipos de trabajo. Cada equipo elegirá una necesidad básica (alimentación, vestido o vivienda) y analizará cómo se transforma la naturaleza para satisfacerla.

Sesión 2:

• Los equipos presentarán sus investigaciones sobre cómo se transforma la naturaleza para satisfacer la necesidad básica elegida.


• Debate en el que se discutan las diferentes formas de transformación y se reflexione sobre la responsabilidad de cuidar el entorno al satisfacer las necesidades básicas.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad de siembra de semillas en pequeñas macetas, para ejemplificar cómo podemos transformar el entorno de manera responsable para obtener alimentos.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad práctica de siembra.


• Reflexión y debate sobre la importancia de