Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Cesar Cruz
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos e introducción al tema de los derechos humanos.

  • Presentación del problema: "valorar la importancia de los derechos humanos".

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? ¿Qué pasa cuando se violan los derechos humanos? ¿Cómo podemos defender y exigir el respeto a los derechos humanos?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Sesión 1:



    • Breve explicación teórica sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

    • Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos.

    • Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada uno un caso para analizar y discutir.

    • Cada grupo debe identificar los derechos humanos que se están violando y proponer acciones para defender y exigir su respeto.



  • Sesión 2:



    • Exposición de los casos por parte de los grupos.

    • Debate en el que los alumnos argumenten a favor o en contra de las acciones propuestas por los demás grupos.

    • Reflexión sobre la importancia de la defensa de los derechos humanos en la sociedad actual.



  • Sesión 3:



    • Proyección de un documental o película que aborde el tema de los derechos humanos.

    • Análisis y discusión en grupos sobre las situaciones presentadas en el documental o pelí