Ecuaciones lineales y cuadráticas
Lorena Viñales
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Recursos: Photomath, Classroom
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
- Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Realización de preguntas generadoras para despertar el interés de los estudiantes: ¿Qué son las ecuaciones? ¿En qué situaciones se utilizan? ¿Qué relación tienen con las matemáticas?
- Actividad: Los estudiantes formarán grupos y deberán investigar sobre la importancia de las ecuaciones en la vida cotidiana y ejemplos de situaciones donde se aplican.
- Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los tipos de ecuaciones: lineales y cuadráticas.
- Uso de ejemplos y problemas para ilustrar la resolución de ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D.
- Actividad en grupos: Los estudiantes utilizarán Photomath para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas en sus dispositivos móviles. Deberán registrar el proceso de resolución y los resultados obtenidos.
- Retroalimentación grupal: Los grupos compartirán sus resultados y explicarán los pasos utilizados para resolver las ecuaciones.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre el uso de Photomath como herramienta de resolución de ecuaciones.
- Discusión sobre las propiedades de la igualdad utilizadas en la resolución de las ecuaciones.
- Asignación de tareas a través de Classroom para practicar la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Sesión 2-4 (Inicio, Desar