El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: HIGIENE Y COMUNICACION

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que se presentan en la convivencia diaria de los alumnos, tanto en el ámbito escolar como en el personal.


• Introducción al problema: Presentar la problemática de higiene y comunicación que afecta la convivencia en la escuela.


• Generación de preguntas guía: Invitar a los alumnos a formular preguntas relacionadas con el tema, por ejemplo: ¿Cómo afecta la falta de higiene y comunicación en la convivencia escolar? ¿Qué consecuencias tiene para el bienestar personal y social?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1 (50 minutos)

• Presentación del caso: Plantear un caso ficticio en el que se evidencie un conflicto relacionado con la higiene y la comunicación en la escuela.


• Análisis del caso: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el caso para que analicen las causas, consecuencias y posibles soluciones del conflicto.


• Investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre estrategias de resolución de conflictos desde la cultura de paz que puedan aplicarse al caso planteado.


• Debate y reflexión: Los grupos