Representación gráfica de ideas y descubrimientos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Representación gráfica de ideas y descubrimientos en la comunidad

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Comunica a diversas personas, mensajes con distintos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de compromiso, límites, reglas y valores en la crianza de los alumnos por parte de los padres de familia al apoyo educativo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos.


• Conversación sobre la importancia de comunicar mensajes con distintos propósitos.


• Exploración de la comunidad: Paseo por la comunidad para identificar diferentes textos (anuncios, carteles, señales, etc.).


• Registro gráfico de los textos encontrados en la comunidad.

Sesión 2: Lectura y análisis de textos (45 minutos)

• Presentación de diferentes textos a los alumnos (cuentos, carteles, periódicos, etc.).


• Lectura colectiva de los textos seleccionados.


• Conversación sobre los distintos mensajes y propósitos de cada texto.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los mensajes que los alumnos desean comunicar.

Sesión 3: Actividades de escritura (45 minutos)

• Elección de un mensaje a comunicar por parte de cada alumno.


• Actividades de escritura: redacción de una carta, elaboración de un cartel, creación de un cuento, etc.


• Uso de elementos gráficos para representar las ideas de manera visual.


• Apoyo de los docentes en la escritura y representación gráfica de los mens