Construcción del proyecto de vida

Elyana Ferriño
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida


Grado: 4º de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el proyecto de vida.

  • Actividad inicial: Los alumnos en grupos pequeños deberán entrevistarse mutuamente para conocer sus intereses, necesidades y logros actuales.

  • Reflexión: Se discutirá en plenaria sobre la importancia de conocer y reconocer los cambios en nuestras necesidades, intereses y logros para poder ajustar nuestras metas y diseñar estrategias para alcanzarlas.


Sesión 2:



  • Actividad de servicio: Los alumnos, en grupos, deberán realizar una investigación sobre los logros que han tenido personas famosas en diferentes ámbitos (deportistas, artistas, científicos, etc.) y cómo han tenido que ajustar sus metas para alcanzarlos.

  • Reflexión: En plenaria, se compartirán las investigaciones realizadas y se reflexionará sobre los cambios que tuvieron que realizar estas personas para alcanzar sus logros.


Sesión 3:



  • Actividad de autoevaluación: Los alumnos, de forma individual, deberán reflexionar sobre sus propios logros y metas actuales, y cómo han tenido que ajustarlos a lo largo del tiempo.

  • Actividad en grupos: Los alumnos en grupos pequeños deberán compartir sus reflexiones y discutir sobre las estrategias que han utilizado para alcanzar sus metas.

  • Reflexión: En plenaria, se discutirá sobre las estrategias que han utilizado los alum