Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:

• Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de Inicio (10 min):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y trata de personas.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer y combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas?

Fase de Desarrollo (30 min):

• Lectura y análisis de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.


• Trabajo en grupos para identificar las características de cada caso y las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían aplicarse.

Fase de Cierre (10 min):

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de detectar y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Sesión 2:
Fase de Inicio (10 min):

• Repaso de la sesión anterior y del problema planteado.


• Presentación de diferentes recursos y organismos que trabajan en la protección y denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Fase de Desarrollo (30 min):

• Realización de una investigación en grup