Nociones de probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Nociones de probabilidad

Tema: Nociones de probabilidad
Grado: 6º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): A partir de distintas situaciones azarosas, determina los resultados posibles y los representa en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Presentar a los estudiantes una situación donde se deba tomar una decisión basada en el azar, por ejemplo, una competencia de lanzamiento de monedas.


• Planteamiento del problema: Explicar el problema: "¿Cómo podemos determinar los resultados posibles y representarlos en una tabla de doble entrada o en un diagrama de árbol?"


• Indagación: Proporcionar a los alumnos distintas situaciones azarosas (lanzamiento de monedas, lanzamiento de dados, elección de cartas, etc.) y pedirles que determinen los resultados posibles.


• Registro: Pedir a los estudiantes que registren los resultados posibles en una tabla de doble entrada.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar los resultados posibles de la sesión anterior.


• Indagación: Plantear nuevas situaciones azarosas y pedir a los alumnos que determinen los resultados posibles y los registren en una tabla de doble entrada.


• Reflexión: ¿Qué similitudes y diferencias encuentran entre las distintas situaciones?

Sesión 3:

• Repaso: Recordar los resultados posibles de las sesiones anteriores.


• Indagación: Proporcionar a los alumnos situaciones más complejas, donde se combinen distintas situaciones azarosas, y pedirles que determinen los resultados posibles y los representen en un diagrama de árbol.


• Reflexión: ¿Qué ventajas tiene utilizar un diagrama de ár