Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Cari Ramírez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se reconoce a sí mismo o a sí misma como parte del lugar donde vive y en relación con otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos) y componentes de la naturaleza, (cuerpos de agua, suelos, aire, desiertos bosques, arrecifes e islas, entre otros) ;y dialoga acerca de los sentimientos que le provoca esa relación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, fomentando el reconocimiento de sí mismos como parte del entorno natural y la reflexión sobre los sentimientos que les provoca.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.

    • Breve conversación sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Exponer el problema: "¿Qué podemos hacer para cuidar y respetar la naturaleza y sus componentes?"

    • Mostrar imágenes de diferentes escenarios naturales para despertar la curiosidad y el interés de los alumnos.



  3. Trabajo en grupos (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar situaciones en las que se pueda cuidar y respetar la naturaleza.

    • Los grupos deben discutir y anotar sus ideas en una hoja.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Cada grupo comparte sus ideas con el resto de la clase.

    • Se promueve la participación y el diálogo entre los alumnos para reflexionar sobre los sentimientos que les provoca la relación con la naturaleza.




Sesión 2: Desarrollo del tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Profundizar en el tema del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, relacionándolo con la importancia de la lectoescritura.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Breve recordatorio de la sesión anterior.

    • Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en nuestra vida diaria.



  2. Actividad de lectoescritura (30 minutos):



    • Los alumnos realizarán la lectura de un texto relacionado con la naturaleza y sus