Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Mal uso de los dispositivos electrónicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Procesos técnicos" y su importancia en la sociedad.


• Reflexión sobre el mal uso de los dispositivos electrónicos y sus consecuencias.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre estos elementos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Presentación y discusión de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender el funcionamiento de los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Planteamiento de una actividad individual relacionada con la problemática interdisciplinar: "Diseña una campaña de concientización sobre el buen uso de los dispositivos electrónicos".

Desarrollo:

• Elaboración de la campaña de concientización en grupos.


• Uso de recursos tecnológicos y materiales para crear afiches, video