La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no identifican cuáles son los bioelementos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química


• Actividad motivadora: Mostrar una imagen de la Tabla periódica y preguntar a los alumnos si saben qué representa y qué información proporciona.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Ejemplos de elementos que se clasifican como metales, no metales y semimetales.


• Realización de una actividad práctica para determinar la electronegatividad de algunos elementos.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar la ubicación en la Tabla periódica de los elementos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea asignada: ubicación en la Tabla periódica de los elementos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo.

Desarrollo:

• E