Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Tema interdisciplinario: Ausentismo por parte de los alumnos - Clases llamativas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo influyó la agricultura mesoamericana en el desarrollo de las sociedades antiguas?"

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de materiales de investigación, como libros, enciclopedias y acceso a internet.


• Cada grupo investigará sobre las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de esta práctica en las sociedades antiguas.


• Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará un resumen de sus hallazgos al resto de la clase.


• Promover la participación y el intercambio de opiniones entre los grupos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la agricultura mesoamericana y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de una actividad de motivación relacionada con el tema, como un video corto sobre la agricultura mesoamericana.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una