Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con diferente información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Identificar la importancia de una alimentación sana durante la adolescencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora relacionada con la importancia de una alimentación sana durante la adolescencia.


• Lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que conocen y sus propiedades.


• Planteamiento del problema de construcción de polígonos regulares.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre polígonos regulares y sus propiedades.


• Demostración de la construcción de un polígono regular con regla y compás.


• Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares en parejas o grupos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de una alimentación sana durante la adolescencia y cómo puede relacionarse con el tema de la clase.


• Puesta en común de los resultados de la construcción de polígonos regulares.


• Asignación de ejercicios para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema de la clase anterior.


• Recordatorio de los ejercicios asignados.

Desarrollo:

• Resolución de dudas y corrección de los ejercicios asignados.


• Demostración de la construcción de polígonos regulares con diferente información (longitud de los lados, medida de los ángulos, etc.).


• Práctica guiada de construcción de polígonos regu