Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Cesar Cruz- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Reconocer la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en el desarrollo de la sociedad y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de opción múltiple sobre los hitos científicos y tecnológicos estudiados.
- Elaboración de un mapa conceptual donde se relacionen los hitos científicos y tecnológicos con las necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
Planeación de la primera sesión:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo han influido los avances científicos y tecnológicos en la sociedad actual?
- Actividad motivadora: Proyección de un video corto sobre un hito científico o tecnológico relevante y su impacto en la sociedad.
Fase de desarrollo:
- Indagación en las fuentes de consulta: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos, y su relación con las necesidades humanas y las implicaciones en la nat