Propiedades de los materiales y caracterización de los gases
Steven Romano
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Propiedades de los materiales y caracterización de los gases
Objetivo: Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad, y aplicar estos conocimientos en la satisfacción de necesidades. Además, caracterizar los gases basándose en sus propiedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes objetos y materiales que los alumnos conocen o utilizan en su vida diaria.
- Explicación de los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos experimentarán con diferentes materiales, como papel, madera, plástico, etc., para identificar su dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Sesión 2 (Aplicación de propiedades en la satisfacción de necesidades):
- Repaso de las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Actividad grupal: Los alumnos trabajarán en equipos para identificar diferentes necesidades (por ejemplo, la necesidad de contener líquidos, de cortar alimentos, etc.) y propondrán materiales que cumplan con esas necesidades basándose en las propiedades estudiadas anteriormente.
- Debate en el que los alumnos expondrán sus propuestas y argumentarán su elección de materiales.
Sesión 3 (Caracterización de los gases):
- Introducción al tema de los gases y sus propiedades.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán diferentes experimentos para identificar las propiedades de los gases, como su capacidad de expansión, su compresibilidad, su