Factores que inciden en los procesos técnicos - Implementando técnicas para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Implementando técnicas para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema del consumo y desperdicio de agua en el municipio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Sensibilización sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


• Presentación del problema del consumo y desperdicio de agua en el municipio.

Desarrollo:

• Exposición de los factores que inciden en los procesos técnicos: económicos, sociales, tecnológicos, ambientales, etc.


• Análisis de cómo estos factores influyen en el consumo y desperdicio de agua en los sectores productivos y en los hogares.


• Trabajo en grupos para identificar posibles soluciones técnicas que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en el consumo de agua.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de implementar estas soluciones en la comunidad.


• Tarea: Investigación sobre buenas prácticas en el uso del agua en otros lugares del mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre buenas prácti