Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética, 1º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de que las autoridades violan los derechos humanos por desconocer la constitución, documento que contiene los derechos humanos de las personas.

Duración: 4 sesiones, cada una de 50 minutos.

Enfoque: Inclusión y equidad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos.


• Presentación del problema: las autoridades violan los derechos humanos por desconocer la constitución.


• Explicación de las reglas de convivencia para el trabajo en grupo.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Entrega de la guía de trabajo sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Investigación en grupos sobre la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de casos de violación de derechos humanos por parte de las autoridades.


• Reflexión sobre las causas y consecuencias de estas violaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Elaboración de una lista de preguntas generadoras para las siguientes sesiones.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las tareas realizadas por los alumnos.


• Propuesta de respuestas a las pregu