Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en 3º de Secundaria: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Objetivo:
Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad:
Se incorporarán actividades de lectura, escritura y comprensión lectora.

Enfoque:
Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración:
4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora sobre textos relacionados con instituciones democráticas.


2. Debate en grupo sobre los retos que enfrenta la democracia en el mundo.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión y su relación con el tema general.


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles son los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo?"

Desarrollo:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto sobre los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo.


• En grupos, discutirán y anotarán los principales retos identificados en el texto.


• Presentación de los grupos y debate en clase sobre los retos identificados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer los retos para fortalecer la democracia.


• Asignación de tarea: investigar sobre una institución democrática y su importancia.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y las instituciones democráticas investigadas por los alumnos.


• Recordatorio del objetivo de la sesión y su relación con el tema general.

Desarrollo:

• Actividad de escritura: los alumnos redactarán un